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目前,英语教学中普遍存在重书面考试,轻口语听说的误区,这在很大程度上制约了英语教学质量的提高,成为学生学习英语能力的瓶颈问题.因此,<小学英语新课程标准>明确指出"要使学生学会倾听".小学英语教学的主要任务是培养学生能听懂他人简短的英语口语,并运用英语交际中的简短口头语进行对话的能力.而从人类语言发展的普遍规律来看.任何一种语言的学习都是从听开始的.在人们常说的"听说读写"四项基本能力中,"听"排在第一位,它是获得语言感受的最主要途径,是一个理解、吸收信息的过程,是人们口头交际活动的基本形式.加强倾听能力的培养,是提高英语学习成绩的关键所在.
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篇名 小议英语教学中倾听能力的培养
来源期刊 学生之友(小学版)上 学科
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年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
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