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摘要:
“关注学生”“以人为本”的核心理念在新课改的写作策略中被一再强化。语文新课标不仅在写作的初始阶段就首先提出“写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想”;而且还在以后的学段中反复强调“注意表现自己新奇或印象最深、最受感动的内容”,“珍视个人的独特感受”,“写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”,“力求有创意地表达”。为学生搭建自由表现个性的写作平台,让他们畅所欲言地表达他们所感知的生活,尊重他们的生命体验,还他们的青春话语权,让他们与生活保持最亲密的接触,这不仅仅是新课标提供给作文教学的理性尺度,更是所有面对学生作文的人的共同呼声。
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篇名 说真话、抒真情——新课程理念下的写作教学
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 写作教学 课程理念 语文新课标 真话 真情 学生作文 写作策略 以人为本
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 131-132
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
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1 李文华 10 6 1.0 2.0
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学生作文
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以人为本
研究起点
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期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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