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推荐文章
让学生在快乐中感受音乐美
音乐教育
审美
快乐
感受音乐美
兴趣--学生感受音乐魅力的基础
兴趣
生活
参与意识
个体差异
PBL训练——体验学习的魅力和快乐
以问题为基础的学习
教学方法
自主学习能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 在体验的快乐中感受音乐魅力
来源期刊 学园 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-86
页数 分类号 G63
字数 3593字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 黄国阳 1 0 0.0 0.0
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学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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37
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