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小学信息技术课"任务驱动"教学法是以"任务"为线索,以"子任务"为模块,通过教师精心组织教学内容,使教学符合学生认知特点的方法."任务"设计时应注意任务的趣味性、层次性、实用性原则.
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篇名 浅谈小学信息技术"任务驱动"教学法的运用
来源期刊 学周刊C版 学科 教育
关键词 小学信息技术 任务驱动 教学法
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38
页数 分类号 G62
字数 2230字 语种 中文
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