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摘要:
艺友制来源于陶行知先生的艺友制教育.艺是艺术、手艺,友是朋友.凡用朋友之道教人做艺术或手艺便是艺友制.基于艺友制的"共学共教共做"的理念,将其应用于小学作文教学,也可让学生在这种共同的交流中获得进步.本文具体阐述了艺友制下小学作文教学的内涵及意义、操作流程以及教学策略,旨在成功实施艺友式小学作文教学,以提高作文教学的实效.
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文献信息
篇名 艺友制下小学作文教学的尝试
来源期刊 新课程(教师版) 学科 教育
关键词 艺友制 小学作文教学 尝试
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 课改篇
研究方向 页码范围 30-31
页数 分类号 G62
字数 4366字 语种 中文
DOI
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1 徐向阳 17 13 2.0 3.0
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