作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
笔者从事校外教育工作十年.十年来,笔者在探索中前进,在教学中完善,在积累中创新,有许多成功的经验,也有不少失败后的有价值的总结.本文,笔者对校外教育机构系统化教学进行了探索与建议.
推荐文章
初中数学概念系统化教学的探索研究
初中数学
概念系统化
教学探究
我国校外培训机构治理的历史变迁与展望
校外培训机构
治理
历史变迁
展望
系统化糖尿病教育体系的建立与管理
糖尿病
教育体系
建立
实施
效果评价
校外舞蹈教育现状与发展初探
校外舞蹈
教育现状
教学思想
探索分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对校外教育机构系统化教学的探索与建议
来源期刊 中国校外教育(基教版) 学科 教育
关键词 校外教育机构 系统化教学 学生
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23
页数 分类号 G63
字数 2330字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502.2010.07.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭辉南 4 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (8)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2011(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2018(4)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(4)
2019(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
校外教育机构
系统化教学
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
26840
总下载数(次)
28
论文1v1指导