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摘要:
在初中数学教学中培养学生的创新意识和创新能力,是在更新教师的教学观念基础上实现的,教师必须抛弃传统的一言堂教学模式,根据学生实际,精心设计教学策略,在良好的问题情景下,引导学生主动进行体验,拓展思维空间,真正实现学生的创新意识的养成.
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文献信息
篇名 初中数学教学的创新与实践
来源期刊 新校园(上旬刊) 学科 教育
关键词 数学 创新 实践 认识
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41
页数 分类号 G63
字数 1841字 语种 中文
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1 吴忠梅 1 0 0.0 0.0
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