论“任务型”英语教学法

• 作者: 杜映岚
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学法 “任务型” 核心课程 教无定法 学科教学 学习动力 学习兴趣 交际活动
• 年，卷（期）: jxjyzhb-c_2010,（12）
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

＂教学有法,教无定法。＂一定的教学法往往适合于一定的学科教学,英语是中学的核心课程。长期以来,教师在教学中往往以自我为中心,忽略了学生的学习兴趣和学习动力。英语是一门需要学生大量时间练习的课程,学生只有在语言真实、语境真实的交际活动中,形成运用英语的能力,才能达到教师的教学目的。下面,笔者就教学实践过程中对运用＂任务型＂教学法的认知谈些感受：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜映岚		4	2	1.0	1.0