论高中英语教学中激情与冷静的把握

• 作者: 官丽
• 来源期刊: 文科爱好者(教育教学版)
• 学科: 教育
• 关键词: 激情 冷静 高中英语教学 课堂气氛 创新
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 113-114
• 分类号: G633.41
• 字数: 2907字
• 语种: 中文

摘要

激情与冷静是英语教学过程中一个关键问题,本文结合实际教学现状和经验,对英语教学中激情与冷静的矛盾关系及作用进行分析,对英语教学中激情的来源、激情教学应当具备的条件以及冷静在激情教学中的重要作用进行阐述,认为激情教学应建立在科学、冷静地分析问题和解决问题的基础上,激情与冷静在英语教学中相辅相成.