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摘要:
考任制可以提高选人用人的科学性,而竞争上岗则可量化选人用人的标准,增加识人、选人、用人的科学性。其中识人的过程可划分为笔试、演讲答辩(面试)、民主测评、组织考察4个阶段,并可按一定的比例设置分值,对4个阶段的4项成绩按比例折算后相加排出参加竞争者的总成绩,以根据总成绩从高到低产生任职人选,然后按规定的程序和干部管理权限任用干部。
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选拔与培养
班集体
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 考任制选拔干部探讨
来源期刊 湖北招生考试 学科 政治法律
关键词 考任制 选拔干部
年,卷(期) 2010,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-15
页数 5页 分类号 D262.3
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1 王克群 98 84 4.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
考任制
选拔干部
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
湖北招生考试
月刊
1008-004X
42-1431/G4
16开
武汉武昌东湖路147号
1998
chi
出版文献量(篇)
7619
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3518
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