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摘要:
公安院校教师参加业务实践是建设"理论联系实践、服务联系需求"的公安师资队伍的重要途径和举措,也是公安教育的本质要求.参加业务实践,不仅能够优化教师的专业知识结构,还可以提高教学质量.促进教学改革;同时也可以利用公安院校整体优势帮助一线公安机关解决实际问题.因此,我国公安院校必须高度重视教师的业务实践,把它作为一项重要工作来抓,建立完善的各类专业教师的业务实践制度.
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文献信息
篇名 对我国公安院校教师参加公安业务实践的探索
来源期刊 林区教学 学科 教育
关键词 公安院校 教师 业务实践 研究
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-14
页数 分类号 G642.45
字数 2802字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏毅 133 308 9.0 11.0
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公安院校
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研究
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期刊影响力
林区教学
月刊
1008-6714
23-1091/S
大16开
哈尔滨市利民开发区学院路77号
1985
chi
出版文献量(篇)
7703
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24
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