谈电影《阿凡达》给学校班会课开展的几点启示

• 作者: 郑卫勇
• 来源期刊: 都市家教(下半月)
• 学科: 文学
• 关键词: 电影 3D 班会课 故事 主角 内容 效果
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 117-118
• 分类号: J9
• 字数: 4846字
• 语种: 中文

摘要

目前学校德育的重要方式之一就是学校开式的班会课,班会课的形式又是多种多样的.作为学生德育重点的班会课开展目前普遍具有类同感、低效率感,甚至有些学校有消亡的趋势.而电影<阿凡达>是2009年度最受欢迎的影片,不仅创造了全球最高票房,而在我国也创造了最高票房记录.对影片仔细品味,对学校班会课的开展有很多启示,能激发教师对学生德育教育的更多思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑卫勇	浙江省杭州市长河高级中学地理组	5	0	0.0	0.0