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摘要:
主题班会课是班级管理中开展思想教育的组织形式,班主任通过主题班会课达到教育学生的主旨.新形势下的主题班会课必须加强学生的自我教育.体验式主题班会课是融合了班主任教育思想在内的主题教育活动,它以活动为主线,在主题班会课中通过"设计"活动内容,让学生处在活动之中进行学习、体验、分享、总结,从而激发学生的兴趣,达到教育学生的目的.
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篇名 体验式主题班会课在班级管理中的运用
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 体验式 主题班会 班级管理
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 158-159
页数 2页 分类号 G42
字数 2103字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2010.05.108
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体验式
主题班会
班级管理
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1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
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