作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
小学高年级英语语篇教学情境创设探微
小学高年级英语
语篇教学
情境创设
语篇评价理论与英语阅读教学
评价理论
英语阅读教学
评价性阅读
新课标下化学课堂有效教学探微
化学课堂
有效教学
有效容量
初中化学概念教学策略探微
初中化学
概念教学
策略探微
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 化学教学评价语探微
来源期刊 现代教育科学(中学教师) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 187
页数 分类号 G63
字数 1853字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5843-D.2010.06.151
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(中学教师)
双月刊
1005-5843
22-1339/G4
大16开
吉林省长春市
12-325
2007
chi
出版文献量(篇)
5439
总下载数(次)
1
论文1v1指导