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摘要:
了解男护生对护理专业角色的认同程度,发现其影响因素并找出应对措施.采用问卷调查法,以河南省卫生学校护理专业3+2大专及中专男护生作为调查对象进行调查分析.发现影响因素为理念与实际操作有落差、男护生与社会对护士职业的角色期望有落差、自我概念与护士角色有落差,并提出三项对应措施.
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少数民族
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男护生
专业认同
民族
学历
153名男护生职业认同状态的调查
男护生
职业认同
职业自我概念
职业获益感
职业动力感
护理实习生对护士角色认同程度的研究
护生
护士
角色认同
影响因素
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 男护生对护理专业角色认同程度的研究
来源期刊 国际护理学杂志 学科 医学
关键词 男护生 护理专业角色认同 研究
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 474-476
页数 分类号 R47|G420
字数 2602字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2010.03.077
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 骆焕丽 7 6 1.0 2.0
2 骆焕玲 4 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
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节点文献
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2014(2)
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研究主题发展历程
节点文献
男护生
护理专业角色认同
研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际护理学杂志
半月刊
1673-4351
22-1370/R
大16开
吉林省长春市建政路971号
12-116
1980
chi
出版文献量(篇)
20489
总下载数(次)
62
总被引数(次)
93106
论文1v1指导