声乐教学中的情感培养

• 作者: 葛家川
• 来源期刊: 大舞台
• 学科: 教育
• 关键词: 情感培养 声乐教学
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 173
• 分类号: G63
• 字数: 2655字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-1200.2010.11.139

摘要

在声乐教学中,要培养学生优良的情感体验,让情感成为学习声乐技能的强大推动力,从而提高声乐教学艺术水平.声乐教学的过程是一个复杂的情感心理过程,在教学中,情感心理占据了声乐教学的全过程.从整个声乐教学来说,情感是声乐教学的核心,它在声乐教学中发挥着独特而重要的作用,所以每位声乐教师都应该去关注它,让它更好地为声乐教学服务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	葛家川	杭州师范大学钱江学院	8	9	1.0	2.0