分组讨论法在生物技术专业外语教学中的应用

• 作者: 丰慧根 井长勤 张会勇 朱武凌 杨保胜
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 分组讨论 专业外语 教学
• 年，卷（期）: 2010,（17）
• 页码范围: 107-108
• 分类号: G63
• 字数: 3204字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.17.073

摘要

通过尝试将分组讨论教学法运用到生物技术专业外语教学中,结果表明分组讨论教学法将传统的教师主导的灌输式教学方式改为学生为主体的分组讨论学习,有助于提高学生的合作意识、学习兴趣与口头表达能力.丰富了教学活动,达到了教学目的,取得了很好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丰慧根	新乡医学院生命科学技术系	75	167	6.0	8.0
2	杨保胜	新乡医学院生命科学技术系	89	413	10.0	14.0
3	朱武凌	新乡医学院生命科学技术系	30	176	5.0	12.0
4	张会勇	新乡医学院生命科学技术系	18	75	3.0	8.0
5	井长勤	新乡医学院生命科学技术系	50	140	6.0	10.0