新课标下初中语文动态生成教学的思考

• 作者: 刘士跃
• 来源期刊: 学生之友（初中版）上
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 16
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

<语文新课程标准>指出,教学过程是一种动态的、发展的、富有创造性的过程.课堂教学的动态生成,是指在具体的语言环境中,师生不同生活体验和文本之间的碰撞摩擦、融合生成的过程,是激隋和智慧碰撞的过程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘士跃		4	0	0.0	0.0