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摘要:
文章分析了英美文学融入大学英语教学的价值,从确立教学目标、明确教学内容、创新教学方法、完善教学手段等四个方面提出了英美文学融入大学英语教学的基本思路,并提出了提高认识、加强研究和重视评估三个方面的保障措施。
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阅读教学
文化缺失
英美文学
如何在高中英语教学中融入英美文化元素
高中英语教学
英美文化元素
思维方式
内容分析
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文献信息
篇名 英美文学融入大学英语教学的理性思考
来源期刊 当代教育论坛:教学版 学科 教育
关键词 英美文学 大学英语 教学改革
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜敬 重庆邮电大学外国语学院 7 33 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
英美文学
大学英语
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
月刊
1671-8305
43-1391/G4
大16开
长沙市教育街11号
2007
chi
出版文献量(篇)
4834
总下载数(次)
11
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