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高职物流管理学生职业能力的定位与培养
高职物流管理学生职业能力的定位与培养
作者:
徐兆军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职学生
物流管理
职业能力
摘要:
培养学生职业能力是高职教育的主要特征,也是高职院校课程建设和改革的方向.文中在阐述高职教育培养目标、职业能力内涵及构成的基础上,对高职物流管理专业学生职业能力如何确定、怎样培养学生职业能力进行了分析,为高职物流管理专业教学和改革提供了借鉴.
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探求高职学生与管理学教学的契合点
教学策略
高职学生
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激励
高职连锁经营管理专业学生职业能力培养探究
连锁经营管理
职业能力
岗位
实践教学
内容分析
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期刊文献
内容分析
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关键词热度
相关文献总数
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文献信息
篇名
高职物流管理学生职业能力的定位与培养
来源期刊
物流工程与管理
学科
教育
关键词
高职学生
物流管理
职业能力
年,卷(期)
2010,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
155-156,171
页数
分类号
G712
字数
3208字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-4993.2010.12.057
五维指标
作者信息
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姓名
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徐兆军
6
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节点文献
高职学生
物流管理
职业能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物流工程与管理
主办单位:
中国仓储协会
全国商品养护科技情报中心站
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-4993
CN:
42-1791/TS
开本:
大16开
出版地:
湖北省武汉市江岸区黄孝河路特1号同安大厦3F
邮发代号:
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
10851
总下载数(次)
49
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