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试析高职院校计算机专业教学的改革
试析高职院校计算机专业教学的改革
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摘要：
如何提高高职院校计算机专业的教学水平,是每位高职院校计算机教育工作者应该深入思考的问题。该文通过分析高职院校计算机专业的教学特点,从培养应用型人才的角度出发,对高职计算机专业教学中普遍存在的不足进行了总结,提出"讲练结合、重在实践"的改革设想。
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浅析关于高职院校非计算机专业计算机课程改革
高职院校
非计算机专业
计算机课程
改革
高职院校计算机基础教学改革探讨
计算机基础
教学方式
实践环节
论高职计算机专业实践教学的改革
实践教学
计算机专业
实践能力
创新能力
高职院校计算机专业教学改革初探
高职教育
计算机专业
应用型人才
实验
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 试析高职院校计算机专业教学的改革 | ||
| 来源期刊 | 电脑知识与技术：学术交流 | 学科 | 工学 |
| 关键词 | 计算机基础 教学改革 职业能力 双师型 | ||
| 年，卷（期） | 2010,（9X） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 7799-7800 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | TP3 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
计算机基础
教学改革
职业能力
双师型
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术：学术版
主办单位：
时代出版传媒股份有限公司
中国计算机函授学院
出版周期：
旬刊
ISSN：
1009-3044
CN：
34-1205/TP
开本：
出版地：
安徽合肥市濉溪路333号
邮发代号：
26-188
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
41621
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