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巧用现代信息技术 优化课堂教学模式
巧用现代信息技术 优化课堂教学模式
作者:
张运领
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
现代信息技术
课堂教学模式
优化课堂教学
政治课教学
巧用
创新思维能力
信息技术手段
课堂教学效果
摘要:
随着教学改革的不断深入,优化课堂教学提高教学效率,越来越受到广大教师的关注,现代信息技术媒体可以借助声、光、影、像,充分调动学生的各种器官接受信息,培养学生的观察力和想象力,激发学生的创新思维能力。要在40分钟的课堂教学中提高教学的效益,进行高密度高容量的教学,现代信息技术媒体的应用势在必行。我在中学政治课教学中探索用现代信息技术手段辅助教学,让多媒体在政治课教学中体现多媒体的最佳效果的政治教育的特色,并能达到较好的课堂教学效果,是我近期内探索和实践的目标。
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文献信息
篇名
巧用现代信息技术 优化课堂教学模式
来源期刊
文理导航
学科
教育
关键词
现代信息技术
课堂教学模式
优化课堂教学
政治课教学
巧用
创新思维能力
信息技术手段
课堂教学效果
年,卷(期)
wldh_2010,(16)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
47-47
页数
1页
分类号
G424.21
字数
语种
DOI
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作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张运领
山东省滕州市张汪镇中心中学
6
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课堂教学模式
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创新思维能力
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课堂教学效果
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研究来源
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期刊影响力
文理导航
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
开本:
出版地:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
邮发代号:
16-118
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
36539
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