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肯定与激励:孩子思想中的"金子"——我的教育故事
肯定与激励:孩子思想中的"金子"——我的教育故事
作者:
吴燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育故事
成长
激励
摘要:
孩子的心灵是一个广阔的天地,那里有日月星辰,有江河湖海,花鸟鱼虫,真善美,都在其中.教师的伟大在于捕捉学生心灵中昂扬向上,追求真善美的种子,然后去精心的播种、浇水、施肥,使之开花、结果.
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文献信息
篇名
肯定与激励:孩子思想中的"金子"——我的教育故事
来源期刊
文科爱好者(教育教学版)
学科
教育
关键词
教育故事
成长
激励
年,卷(期)
2010,(2)
所属期刊栏目
小学教育研究
研究方向
页码范围
128-128
页数
分类号
G622
字数
2179字
语种
中文
DOI
五维指标
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1
吴燕
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期刊影响力
文科爱好者(教育教学版)
主办单位:
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
5447
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1281
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