选好问题切入点实现语文课堂的高效教学——以朱自清《荷塘月色》为例

• 作者: 周庆华 郑海峰
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 《荷塘月色》 高效教学 语文课堂 朱自清 著名教育家 控制作用 教学活动 问题情境
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

著名教育家陶行知先生说过：“发明千千万，起点是一问”，教师的问题对学生的回答起着导向、启示和控制作用。因此，教师在教学活动中，应该根据知识的内在联系，设计出前后连贯、由浅入深的一系列问题情境，以启发学生思考，引起积极的认识兴趣和认识矛盾，激起探究愿望，这是使学生对学习产生兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周庆华		7	0	0.0	0.0
2	郑海峰		6	15	2.0	3.0