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成语搭桥,故事引路,深度解读三国人物——利用教材,导读名著的教学设计
成语搭桥,故事引路,深度解读三国人物——利用教材,导读名著的教学设计
作者:
蒋云飞
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三国故事
教学设计
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成语搭桥,故事引路,深度解读三国人物——利用教材,导读名著的教学设计
来源期刊
空中英语教室
学科
教育
关键词
三国故事
教学设计
名著
成语
教材
利用
人物
学生年龄特征
年,卷(期)
2010,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
89-90
页数
2页
分类号
G623.2
字数
语种
中文
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空中英语教室
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-614X
CN:
CN 22-1170
开本:
出版地:
吉林省长春市人民大街124号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3208
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