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摘要:
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初中学生班级自主管理能力提高的对策
初中学生
班级自主管理能力
措施
基于学生自主管理的初中班级管理策略思考
学生
自主管理
初中班级
班主任管理
浅议农村中学生班级自主管理
班级管理
模式
农村
中学生
自主管理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 把班级还给学生,让班级充满成长气息——初中学生班级自主管理初探
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 班级自主管理 初中学生 成长 敬业精神 课程理念 发展为本 主体意识 班主任
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 112
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵瑛 2 0 0.0 0.0
2 常建军 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
班级自主管理
初中学生
成长
敬业精神
课程理念
发展为本
主体意识
班主任
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
4074
总下载数(次)
5
总被引数(次)
21953
论文1v1指导