作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
德国的教育体系分为多种教育形式,不同的教育形式又包含了不同类型的学校.本文通过在德期间真实的所见所闻所感,对德国教育体系各个阶段及不同教育形式进行了分析,旨在理顺德国复杂的教育体系构架,摸清体系中不同阶段和不同教育形式的基本概况.
推荐文章
我国教育技术理论体系的研究分析与反思
教育技术学
理论体系
问题
反思
设计实践教育环节的必要性--以德国教育方式为例
设计实践
设计素养
德国教育模式
德国兽医教育经验及启示
兽医教育
经验
教育特征
德国
我国教育技术理论体系的研究分析与反思
教育技术学
理论体系
问题
反思
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 德国教育体系概况
来源期刊 时代教育(教育教学版) 学科 教育
关键词 德国 教育体系 概况
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 101-101
页数 1页 分类号 G649
字数 1675字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2010.01.075
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 甄瑞 13 15 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
德国
教育体系
概况
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
总被引数(次)
40809
论文1v1指导