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农村语文教学要重视反馈
反馈
诵读
课内
课外
试论语文教学中掌握过程的重要性
语文教学
掌握过程
重要性
激发学生兴趣搞好语文教学
语文学习
兴趣
巧妙导入
借助教具
结合学生情感特征搞好语文教学
中学生
语文教学
情感因素
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 掌握反馈信息 搞好语文教学
来源期刊 中国教育发展研究杂志 学科 教育
关键词 语文教学 反馈信息 学生反馈 双边活动 互动平台 师生 课堂 教师
年,卷(期) zgjyfzyjzz_2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 125
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2010(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文教学
反馈信息
学生反馈
双边活动
互动平台
师生
课堂
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育发展研究杂志
月刊
1810-7117
CN 43-1328/G
北京市100088-92信箱
出版文献量(篇)
5924
总下载数(次)
12
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