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如何优化英语句型教学
如何优化英语句型教学
作者:
龙霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
句型操练
电教设备
挂图
情景
摘要:
英语句型的教学,首先是老师通过口受,不借助于文字,专门引导学生认识句子的语言特点;其次,通过一定的情境,帮助学生理解句子;第三,运用新旧知识的联系和比较,引导学生学习新句型.
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农民思维
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初中英语
句型教学
英语中的强调句型研究(英文)
强调
英语
句子
内容分析
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篇名
如何优化英语句型教学
来源期刊
沙棘(教育纵横)
学科
教育
关键词
句型操练
电教设备
挂图
情景
年,卷(期)
2010,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
86
页数
分类号
G62
字数
2198字
语种
中文
DOI
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龙霞
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沙棘(教育纵横)
主办单位:
出版周期:
月刊
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chi
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2218
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