作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
运用现代教育技术,优化音乐课堂教学
教育技术
激发
构建
丰富
提高
应用现代教育技术 优化生物课堂教学
课堂容量
教学效果
学习过程
运用现代教育技术,优化物理课堂教学
教育技术
学习方式
重难点
实验过程
基于现代教育技术的课堂教学评价
教育技术
教学评价
电子学档
电子量规
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 利用现代教育技术 优化作文课堂教学
来源期刊 新课程学习:中 学科 教育
关键词 现代教育技术 课堂教学 作文教学 作文评改 想象能力 培养学生能力 学生学习 多媒体技术 教学质量 学生素质
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王全浦 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
现代教育技术
课堂教学
作文教学
作文评改
想象能力
培养学生能力
学生学习
多媒体技术
教学质量
学生素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
其它
16开
22-402
2008
chi
出版文献量(篇)
14929
总下载数(次)
24
总被引数(次)
14057
论文1v1指导