学有兴趣 事半功倍——谈学生数学学习兴趣的培养

• 作者: 韩景莲
• 来源期刊: 新课程学习：中
• 学科: 教育
• 关键词: 培养学生 数学学习兴趣 主动学习 主动参与 导入环节 几点看法 学习数学 数学教学 催化剂 激发
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 37
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩景莲		3	0	0.0	0.0