如何在例题教学中实现三维目标

• 作者: 蔺启鹏
• 来源期刊: 新课程研究(基础教育)
• 学科: 教育
• 关键词: 例题教学 实现 三维目标
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 36-37
• 分类号: G63
• 字数: 1952字
• 语种: 中文

摘要

在数学课堂教学中,例题教学是其重要环节.例题不仅是教师讲课时用以阐明数学概念和数学命题的基础性材料,也不仅是数学知识转化为基本技能的附件,更重要的是它还是"解决问题"在数学课堂教学中的重要表现形式.因此例题教学是数学课堂教学实现三维目标的重要环节.本文就初中数学课堂在例题教学过程中如何实现三维目标谈谈体会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔺启鹏		1	1	1.0	1.0