理实一体教学模式在中职会计教学中的有效应用

• 作者: 汤红仙
• 来源期刊: 新财经（理论版）
• 学科: 经济
• 关键词: 教学模式 理实一体 中职 会计教学
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 172,174
• 分类号: F230
• 字数: 2855字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-4202-B.2010.11.134

摘要

中等职业教育的培养目标决定了学校必须重视学生职业技能的培养,因此,在中职会计专业的教学过程中应结合教学现状,采取有效方法实施理实一体教学模式切实提高教学效果,不仅可以便于帮助学生正确理解会计专业理论,还为学生毕业后与企业零距离对接夯实了基础.所以,在中职会计专业的教学过程中应该从软、硬件两方面采取措施实现理实一体化的教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤红仙		10	4	1.0	2.0