英语专业写作教学存在的问题及反思

• 作者: 陈凡
• 来源期刊: 湖北广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 过程教学法 语言能力 写作内容
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 144
• 分类号: G42
• 字数: 2158字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-7427.2010.11.080

摘要

本文采用问卷调查法、文献分析法和课堂实验法,分析了英语专业写作教学中存在的主要问题,并据此反思,提出了一系列可行性处理方案和建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈凡		13	26	3.0	4.0