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摘要:
培养学生自主学习能力的同时,有意识地进行创新教育.通过创设民主氛围,激发创新:鼓励质疑问难,勇于创新:开启求异思维,利于创新:启发创造想象,自主创新,把创新教育具体落实到课堂教学中的每一环节,使学生的创造力得到充分的开发与培养.
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篇名 谈谈在小学语文教学中培养学生的创新能力
来源期刊 新课程(教师版) 学科 教育
关键词 语文教学 创新能力
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 186
页数 分类号 G62
字数 2582字 语种 中文
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语文教学
创新能力
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