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摘要:
丰富多彩的生活是作文取之不尽、用之不竭的源泉。教师应给学生提供走近生活、关注生活、寻找生活情趣的契机,培养他们热爱生活,善于实践的品质,引导他们广开生活之源,建立自我与生活之间积极、具体、真实的联系,从而激发习作欲望,提高写作能力。
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文献信息
篇名 生活,快乐作文的直通车
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 生活情趣 快乐作文 直通车 热爱生活 写作能力 学生 教师 习作
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号 G633.34
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研究主题发展历程
节点文献
生活情趣
快乐作文
直通车
热爱生活
写作能力
学生
教师
习作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
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总被引数(次)
0
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