浅谈激发中学生学习历史兴趣的方法——历史剧表演

• 作者: 禤沛泉
• 来源期刊: 新课程（教育学术）
• 学科: 教育
• 关键词: 提高 学习兴趣 方法
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 209
• 分类号: G63
• 字数: 1931字
• 语种: 中文

摘要

历史剧表演能充分展现学生自我创编生动活泼的课堂历史剧,借助角色转换、情境模拟,配以生动的语言、仿真的情境,既可以活跃课堂气氛,又让学生有耳目一新的感觉.在妙趣横生、乐意融融的环境氛围中使学生学到知识和技能,从而大大调动了他们学习的积极性,进一步激发了其学习兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	禤沛泉		2	3	1.0	1.0