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浅谈历史教学中的求异思维
求异思维
逆向性思维
发散性
独创性
求异思维在高中语文教学中的应用探究
求异思维
高中语文教学
应用
开拓学生的求异思维
设计问题
拓展训练
求异思维
小学数学教学中学生求异思维能力的培养
小学数学
求异思维
教学探究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 历史教学中的四种思维求异途径
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 历史教学 思维求异 培养 途径
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4
页数 1页 分类号 G421
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李震飞 1 0 0.0 0.0
传播情况
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节点文献
引证文献  (0)
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2010(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
历史教学
思维求异
培养
途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
4074
总下载数(次)
5
总被引数(次)
21953
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