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摘要:
学习动机是促进大学生自主学习的一个最重要的影响因素,是影响学习的各种非智力因素的核心.本文立足于当代大学生学习情况的实际,从主观、客观两个方面论述了影响学习动机的因素,希望以此能够引起高校对大学生学习动机的作用及其深远影响的重视,展开理论探讨和实践探索,为教育实际工作的开展奠定基础.
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文献信息
篇名 影响大学生学习动机的因素分析
来源期刊 出国与就业 学科 教育
关键词 大学生 学习动机 影响因素
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目 成才就业
研究方向 页码范围 3-4
页数 分类号 G64
字数 4748字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-7811.2010.06.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡雁波 辽宁科技学院文法系 5 22 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
学习动机
影响因素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
出国与就业
半月刊
1005-7811
11-3283/C
大16开
北京市
18-328
1993
chi
出版文献量(篇)
6108
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9659
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