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摘要:
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自考生完美主义研究
完美主义
自考生
聚类分析
论全日制高教自考助学学生的特点和管理对策
全日制
高教自考助学
学生管理
提高工科专业自考生实践能力的几点思考
工科专业
自学考试
实践能力
自考生与高校生生活事件和自我肯定意识对心理健康的影响
生活事件
自我肯定
心理健康
主效应
调节效应
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何引导全日制自考生考研
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 引导 全日制 自考生 考研
年,卷(期) 2010,(11Z) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号 G726.9
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵菊 湖南农业大学农学院 8 30 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
引导
全日制
自考生
考研
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
9538
总下载数(次)
12
总被引数(次)
21953
论文1v1指导