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摘要:
倾听,有利于拉近教师与幼儿的距离,使教师了解,走进幼儿的世界.温情的倾听,满足了幼儿的欲望和需求,幼儿便以自己的精彩创造出了美丽;智慧地倾听,捕捉教育契机,幼儿的精彩行动会激起更多思维的火花,铸就教育的精彩;冷静地倾听,触摸幼儿的思想,演绎教育活动的精彩.
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文献信息
篇名 精彩需要老师的倾听
来源期刊 学周刊C版 学科 教育
关键词 倾听 精彩 温情 智慧
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54
页数 分类号 G63
字数 1876字 语种 中文
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