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摘要:
俄罗斯被称为音乐国度,它的国家公共音乐教育体系全面而且专业,使得全民族的音乐素质较高.中国的音乐教育在近年来有了较大的发展,但仍存在着一些问题.该文就俄罗斯和中国的音乐教育做了比较,并在对比中分析了中国音乐教育存在的问题,同时从不同方面提出了意见和建议,以期达到他山之石,可以攻玉的效果.
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论奥尔夫音乐教学法在我国音乐教育中的应用
奥尔夫音乐教学法
音乐教育
音乐文化
内容分析
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文献信息
篇名 俄罗斯与我国音乐教育的比较及启示
来源期刊 吉林省教育学院学报(学科版) 学科 文学
关键词 俄罗斯 中国 音乐教育 比较 启示
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-46
页数 4页 分类号 J60-4
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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俄罗斯
中国
音乐教育
比较
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期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
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5238
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