如何提高中职学生学习会计的主动性

• 作者: 霍其琴
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 职业学校 会计 学习
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 104
• 分类号: G71
• 字数: 1476字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.12.075

摘要

针对职业学校学生基础差,学习兴趣不高的特点,笔者结合多年的教学实际经验,按照会计专业的特点,总结出了一系列提高会计专业学生学习主动性的方法,在实践中取得了一定的成绩.笔者主要从创设实用型问题情境,加强程序化教学,精选案例突出课堂教学效果这三个方面来进行论述.提高了学生学习的主动性,才能真正提高学生学习的效果,为社会培养适应行业需求的合格中职会计人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	霍其琴		3	8	2.0	2.0