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浅谈在小学语文课中如何培养学生情感
浅谈在小学语文课中如何培养学生情感
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摘要：
人在认识和改造客观事物的时候不是无动于衷的,都会依据是否符合各自的需要而产生主观体验,这就是情感.情感是人脑对事物与人的需要观点之间的反映,是对客观事物所持态度的体验.语文教学中的情感教育就是在具体的教学过程中,语文教师根据教育学和心理学的理论,针对语文教材的实际,凭借有效的教学手段,把自己和作品的情感传达给学生,来激发和培养学生积极的社会情感.
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文献信息
| 篇名 | 浅谈在小学语文课中如何培养学生情感 | ||
| 来源期刊 | 素质教育论坛(下半月) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 语文教学 释放导课 朗读设疑 情感 | ||
| 年，卷（期） | 2010,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 64-66 | |
| 页数 | 分类号 | G623.2 | |
| 字数 | 5289字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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语文教学
释放导课
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情感
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期刊影响力
素质教育论坛(下半月)
主办单位：
出版周期：
月刊
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CN：
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邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
2262
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491
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