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摘要:
重视高职高专学校学生能力的培养,是当代高职高专教育发展的普遍趋势。在教学中如何做到以学生为中心,提高学生观察、思维和创新能力,培养应用型人才已经成为高职高专教育中的一个难点。在口语交际这样一门实践性很强的学科的教学中更应注重学生各方面能力的培养与发展,实施以能力为本位的教学。
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文献信息
篇名 在口语交际课堂中如何实施以学生能力为本位的教学
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 高职学生 以能力为本 口语交际
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 133-135
页数 3页 分类号 G42
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 张丽洁 9 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职学生
以能力为本
口语交际
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
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