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摘要:
【教学目标】1.理清文章思路。2.体会作者的爱国情怀。【教学重点】学习作者在国难当头挺身而出、忍辱负重的爱国思想,让学生接受爱国主义教育。【教学难点】理解"予之生也幸,而幸生也何为"一段在文中的作用。
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篇名 《〈指南录〉后序》教案
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 教案 指南 爱国主义教育 文章思路 教学目标 爱国情怀 教学重点 爱国思想
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号 G424.21
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 桑文波 曲阜师范大学附中 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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教案
指南
爱国主义教育
文章思路
教学目标
爱国情怀
教学重点
爱国思想
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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