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摘要:
<小动物内科学>实验教学,是小动物学专业学生从基础知识学习阶段进入到临床实践的阶段,其教学目的不仅是使学生掌握内科各系统的专业临床知识,更重要的是培养学生的临床思维能力,也是开发学生潜能、培养创新素质和创新人才的有效途径.根据从事实验教学的实践经验,对提高小动物内科学实验教学质量的体会进行了阐述.
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文献信息
篇名 《小动物内科学》实验教学中的几点体会
来源期刊 畜牧与饲料科学 学科 教育
关键词 小动物内科学 实验教学 体会
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 119-121
页数 分类号 G642.423
字数 5746字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-5190.2010.02.048
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭剑英 华南农业大学兽医学院 132 362 11.0 14.0
2 曹华斌 江西农业大学动物科学技术学院 114 374 10.0 14.0
3 李英 华南农业大学兽医学院 87 202 7.0 11.0
4 刘江 华南农业大学教务处 10 16 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
小动物内科学
实验教学
体会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
畜牧与饲料科学
月刊
1672-5190
15-1228/S
大16开
呼和浩特市昭君路22号内蒙古农牧业科学院综合实验大楼
16-101
1973
chi
出版文献量(篇)
9635
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17
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