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摘要:
接任一(5)班语文教学任务,看着四十多张稚气未脱的脸,看着为送一个新生入校全家总动员,忙得不亦乐乎的情形,心中油然升起爱怜和一份责任。第一次上作文课,题目是《这就是我》,为了考查学生的写作水平,我没做任何的写作指导,布置了题目后,让他们直接动手写,批改完后苦笑不得。四十多份作文,竟然有五个学生抄袭同一篇文章(我在评讲他们的作文时,称他们是克隆兄弟)。
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文献信息
篇名 与初一学生谈写作
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 初一学生 写作指导 《这就是我》 作文课 教学任务 语文 新生 动手
年,卷(期) wldh,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种
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1 王云玉 2 0 0.0 0.0
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初一学生
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