初一学生入学适应影响因素分析

• 作者: 吉晓霞 崔建华 张垂经 李艳 申自力 谢兴植 陈力
• 来源期刊: 中国健康心理学杂志
• 学科: 哲学
• 关键词: 健康心理学 影响因素 初一学生 自尊量表
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 儿童少年心理研究
• 页码范围: 745-747
• 分类号: B84
• 字数: 3609字
• 语种: 中文

摘要

目的 检验影响初一学生入学适应的相关因素.方法 采用自编入学适应问卷、Rosenberg自尊量表、艾森克人格问卷(儿童版)、来自双亲的影响及对双亲的意识测查问卷对185名初一学生包括寄宿与否、性别、是否为独生子女及家庭经济状况4个方面的信息进行了抽样调查.结果 总体上,入学适应在是否寄宿、男女性别、是否为独生子女及家庭经济地位高低的对比上没有显著性差异,但非寄宿学生与寄宿学生相比在人际适应方面存在更多问题(t=1.99,P＜0.05),女生比男生在环境适应方面存在更多问题(t=3.48,P＜0.01).相关分析表明自尊、来自双亲的精神支持,来自双亲的人生观、思维方式的影响,以母亲作为人生楷模与入学适应负相关,精神质、神经质、来自双亲的精神压力与入学适应正相关,多元逐步回归分析发现神经质、精神质、来自父亲的压力和来自父亲人生观、思维方式的影响进入回归模型(R=0.55,F=19.93,P＜0.001),4个变量可解释入学适应总变异的31％.结论 人格特征、亲子关系对初一学生入学适应具有预测作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔建华		12	49	4.0	6.0
2	陈力		7	33	4.0	5.0
3	张垂经		2	6	2.0	2.0
4	谢兴植		2	6	2.0	2.0
5	吉晓霞		2	6	2.0	2.0
6	李艳		2	6	2.0	2.0
7	申自力	中国海南师范大学心理学系	1	2	1.0	1.0