运用多种形式优化中学信息技术课堂教学

• 作者: 刘中笑
• 来源期刊: 电脑编程技巧与维护
• 学科: 教育
• 关键词: 教师 学生 信息技术教学 优化课堂结构
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 所属期刊栏目: 计算机应用教学研究
• 页码范围: 123-124,127
• 页数: 3页
• 分类号: G71
• 字数: 3331字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-4052.2010.04.051

摘要

信息技术课教学是利用现代教学方法和手段,运用多种形式,优化课堂结构,把复杂的问题简单化,把抽象的东西具体化,使学生感到看得见、摸得着、学得会,提高了课堂教学效率,最终达到使学生具备在信息社会中灵活运用信息技术知识的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘中笑		1	0	0.0	0.0